竹北地區風水學講座(三) - 我家的風水 - 大家學易經複習網 hunyuan.tw

竹北地區風水學講座(三)

授業主題 : 0271集_竹北地區風水學講座(三)

播出日期 : 2005/9/25... 星期日

授業內容 :

我家的風水(271)
竹北地區風水學講座(三)

我們新竹客家、客委會，我們的徐理事長、徐先生，各位新竹的鄉親朋友，我們今天在這裡共同舉辦，二種有意義的活動。第一，台灣客家─新竹出發。第二，風水學的講座。「台灣客家」，上二節講過了，我們住在台灣，真的大家都是客家，我們大家都是外省人。我到大陸的時候，他們都稱呼我為外省人。隔壁省，他也稱他都是，相互稱呼為外省人。所以在台灣，大家如果有外省人，這兩個字是非常敏感的。因為，大家愛台灣這一塊土地。台灣沒有外省人，真正的外省人就是，不愛台灣這一塊土地的人，才是真正的外省人。

徐理事長、徐議員，你想，你的見解怎麼樣呢？我從頭到尾都這麼想，不愛台灣的人，不愛台灣這一塊土地的，就是外省人。那麼，我們在台灣這一塊土地，我們珍惜台灣這一塊土地，我們都是本省人，是從大陸過來的客家的人，我們大家都是客家人。無論你講河洛話，還是講客家話，還是講國語好不好，我們大家都是台灣，這一個客家的人，從大陸過來的。客人的家，新竹出發。非常有道理耶！我看了這一句話，非常感動。

　　新的竹子，一出來就會發福發財啊！是不是這樣？所以新的竹出來，發財發福發貴耶！所以我們中華文化，就是這麼妙，客家文化也是這麼妙。所以世間上的各種文化，都有不同的領域，都有不同的水準，都有不同的價值啊！像西班牙的鬥牛，這個文化也有它的價值。那一個意思就是說，人要有健康的身體，人要有健康的身體。「日頭赤炎炎，隨人顧性」，災難到了，看你怎麼逃。逃不過的，就被牛把他踹死，被牛撞死、踩死，這個也是一種文化。也是在告訴我們，在我們客家，是非常節儉勤儉的，一個民族。

　　我一位很好的當兵朋友，他以前一直說：「某某人，我以後絕對，不娶客家人為老婆。」我說為什麼？「第一啦，很勤儉啦！我受不了啦！我因為喜歡喝酒啦！怎麼樣啦！把我卡住了，我真正受不了啦！第二呢，講話我又聽不懂啦！我在被罵了，我也搞不清楚啦！我絕對不娶客家人。」結果呢，最後還是娶了，我們中壢的客家小姐。娶了客家小姐以後，她很勤儉嘛！慢慢地勤儉，買了一棟房子。

　　有一天他在跟我講：「大頭、大頭。」因為我頭很大嘛！「大頭、大頭，幸好我娶到客家女孩，不然我今天，一塊瓦都沒有。所以我叫我的兩個兒子，也叫他要娶客家小姐。」你看，這也是客家文化呢！勤儉持家。勤儉就是惜福，惜福，就有福；惜福，就是種德；惜福，就是積德；惜福，就是修行。

　　所以，我們很多客家的弟子，我看他們的生活，大家都這麼地勤儉，但是又這麼地熱忱。當一旦，需要布施公益事業的時候，我們客家的弟子們，從來不推辭。從來他也不吝嗇，因為對於布施，整個社會公益，是有價值的。這個也是一種文化耶！

　　所以我們在客家裡面，我們的很多的弟子很多，每一位弟子的，他們的心念，我很清楚。但是要到客家文化的團體、社區等等，要來傳授，我們另一個文化，中華文化道統，易經風水學，確實不簡單。因為若是沒有，俗話說「沒有兩把刷子」，你要在客家的，這個地方開課，兩三下就被考倒。因為我們客家的朋友，學識淵博的太多，而且非常有學識的。那麼在從今天來看，我長這麼大了，第一次參加，全國客語童詩大賽，第一次。以前書法比賽啦！什麼比賽啦！那個參加過。但是這個童詩，作詩、作詞，這一種文化是不簡單呢！

　　所以我們派了兩位弟子，一個，一位就我們元品法師，方法師，和林賢樓林法師，他是竹北人。在這裡，兩位也是客家文化的素養，和這個智慧，生活方式。在這裡和各位來廣結善緣，將中華文化，以另外一種文化的立場、姿態、姿勢、層面，來弘揚。我們所謂的，是中華文化道統，能夠希望有所傳承下去。那麼今天來看到，這一個童詩。童詩要到老的詩，哎呀！還有要幾十年呢！從小朋友就做詩，做詩做到年老，像我現在是六十三歲。現在十二、三歲，要到六十三歲，還要五十年呢！到老的詩。希望在五十年後，我若是有機會，我能參加。

　　你們第五十三屆的，什麼？客語童詩大賽。你看，徐議員你看，會不會辦到第五十三屆？我們希望一直辦下去。請問在座各位，第五十三屆的，客語童詩大賽，你們要不要來參加頒獎？你們說要的，相對，你們還有五十年可以活耶！說不要啦！哎唷！那個就煩惱了喔！這個是文化，也是禪的境界。

　　所以我們在全國各地，我們現在目前學生，說實在的，他們很可憐。小朋友很可憐，眼睛張亮要學ｙｅｓ、ｎｏ、ｙｅｓ。那個到學校，開始要打電腦。寫字呢！以前我們都會寫很好的字，現在看小朋友寫出來的字，是五馬分屍。這整個中華文化，寫字的文化，也都沒有了，真的太可惜了。現在的文化很多，整個各種民族的文化，也一直在讓它退化，很可惜。這一來的話，造成人世間的，情、緣、義，幾乎漸漸地，開始冷淡下來。

　　在五年前，在我們中壢平鎮，有一位歐巴桑，將近七十歲了。有一天，她到我新竹芎林大凡寺，一直地哭。我說你哭什麼？她說：「師父你做公親。我的兒子，罵我沒有知識、沒有水準。我的媳婦，罵我不懂事、沒有衛生。我的女兒，罵我帶不出去的媽媽。」哎唷！這個就有問題喔！三個單位的子女，都這麼不同的表達方式。

　　那麼這一個歐巴桑，她國小都沒有讀。從小很辛苦，給人做童養媳。然後呢，給他這個老公做老婆，都幾乎也沒有讀書。克勤克儉地，培養了這三個孩子，都博士了。可惜這三個子女媳婦，對媽媽的瞧不起。因為三個孩子，都到國外去留學了。回來了，看不起自己媽媽的形態。真的社會上的悲哀，教育的悲哀。我們的教育是要從，知恩、感恩、報恩開始，我們要能夠行孝道。不能夠知恩、感恩、報恩的人，說實在的，他不配做人。

　　所以這位阿婆很傷心，又不敢隨便對別人講，來講給我聽了。我說當你的孩子，在對你各種批評的時候，你合掌：「阿彌陀佛！罪過，罪過啊！」你多念阿彌陀佛，那就好了。媳婦對你怎麼講，「阿彌陀佛！罪過，罪過。你吃飽了嗎？」那女兒呢？對媽媽說帶不出去的，「阿彌陀佛！罪過，罪過。我不想出去。」其他的時間，你一直地念「阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛…。」

　　我告訴她，每個人的本性，都是阿彌陀佛。在座的各位，你們的本性是阿彌陀佛。今天我們在台視，早上全民念佛，也是大家念阿彌陀佛。我們的祖先的本性，也是阿彌陀佛。各位你們的祖先，你們也是阿彌陀佛。你，各位十方善知識朋友們，你們的本性，都叫做阿彌陀佛。那麼因為孩子們，他只重財利，只重虛表、表面的，所以不了解本性是什麼。那麼，你不要去怨你的孩子。因為你的教育，沒有把他教好，沒有告訴他要念佛。所以會念佛的孩子，他一定會找到本來的面目，會比較乖。

　　回去了以後，她就開始念阿彌陀佛。洗菜，阿彌陀佛…。掃地也阿彌陀佛…，反正都是阿彌陀佛，一直念。我送了一串佛珠給她，叫她認真念佛。不要生氣，因為你有業障。你趕快念佛，就好了。包括你在切菜，阿彌陀佛…。雞要把牠抓起來殺，也阿彌陀佛，順道度牠。你要切一塊肉也阿彌陀佛，度這一塊肉，這一塊它的靈魂，也阿彌陀佛。阿婆回去就認真念了。

　　過了一、二個月再來了，就有一個年輕很帥的，不同這個體型，頭髮不同髮型的，他就是她兒子。帶他來了，他在我前面跪下來了。我說幹什麼？「師父、對不起！我媽媽委屈了這麼久。還好你度了我媽媽，不然今天我媽媽，確實含恨而終的話，我們做子女的很不孝啊！」那我說什麼事情？你講給我聽，我都不曉得。「啊！不要講了，很不好意思啊！」我故意裝都不懂，讓他自己講出來。

　　我知道他的本意，我說：「過去就過去了。過去是你某某人，現在開始，你的本心，也是阿彌陀佛的化身呢！」那這一位菩薩，媽媽很高興了，就忘了孩子過去，對她怎麼樣，全家都圓滿。

　　我說：「阿婆啊！你家有毛病喔！你家向出去右邊，是不是有一個高高的？那個嘍！」她說：「沒有啦！兩年前，前面，人家蓋了一個倉庫。一個倉庫，前面很漂亮。」那麼蓋一個倉庫，就高起來，高起來就白虎昂頭。白虎一昂頭，那麼孩子，很多問題就來了。她問我怎麼辦？能不能把它拆掉？我說阿彌陀佛啊！那是別人的怎麼拆呢？我說你不能像，我在南投草屯，有一家糊塗弟子。他的家的前面右邊，就是人家蓋一個基地台，很高，白虎昂頭嘛！所以家裡很不平安。

　　我告訴他說，他能拆是最好。但是呢，你最好自己改門。山不轉路轉，路不轉人轉嘛！結果回去了，去告訴前面那一家：「仙佛寺的張老師，叫我告訴你，你要拆掉。」你看這一種非常，不負責任的。所以那一位鄰居很氣，打電話到仙佛寺來：「我要把你仙佛寺燒掉！」為什麼？「你因為你叫人家說，叫我的房子要拆掉。」我們弟子同修：「沒有啊！師父從來沒有講啊！」才講給我聽。

　　我說夭壽了！這一個，我們的同修弟子，希望藉師父的力量，講一句話能夠拆掉。師父沒有那個力量耶！因為那個別人的財產，我們動不得。山不轉路轉嘛！路不轉人轉嘛！你何必要呢？所以你面向出去，右邊高起來，我門轉過來嘛！轉過來就好了。我不向那邊嘛！我向著牆壁沒有事嘛！所以我叫他改過來。好了，平靜下來了。這個是風水。所以我們的法門，是解決問題，不是製造問題。我們的法門，是安定社會各種不合理的，安定整個世間，不合理的一些歪理論。

　　所以風水學的妙法，我們絕對沒有，掩、掩和蓋起來，也沒有保留；有保留，我就有罪過，但是各位要有時間來讀。我們的法師，在一號，我們由林賢樓林講師，開課。站起來，來，在哪裡？在那裡喔！三號，我們的方法師，方秋金法師，他在這裡開課。看你們的，一個禮拜四，一個禮拜六，看你哪一個有時間。我歡迎各位，你們來讀易經風水，共同創造和諧的社會。

　　在新竹，我印象很深。新竹女中，在民國七十五年的時候，剛好是王校長女士，王校長。學校、學生不平安，老師不平安。剛好學校的輔導主任，何老師是我的徒弟，要我來看。王校長很虔誠，他到台中，以前我的小道場，希望能夠幫學校，這一點原因，找出原因。我到學校大門，一到大門，看了對面，剛好運貨公司。是不是大榮？那貨運公司。一個小巷子，刀子往裡面砍，砍到裡面來。所以學生很多的災難，老師的災難也很多。校長問我怎麼辦？也不能叫人移掉啊！別人的那麼大棟的房子，怎麼辦？

　　我告訴校長說：「你門進去圓環的地方，你這一個大的這個公告欄，外面掛個大鏡子。寫整肅儀容，整肅儀容。藉鏡的因緣，把那反射掉。」校長問我，「這樣有用嗎？」「有啊！」「那麼前面那個妖魔鬼怪，煞氣有用嗎？那個房子的壁刀、煞氣，就變成妖魔鬼怪。」

　　有用啊！妖魔鬼怪，他從來不整肅儀容的。那麼你把它寫整肅儀容，妖魔鬼怪一進來，看到整肅儀容。好，大家像理事長這樣，穿得西裝筆挺。進來不會傷人哪！那斯文的人了啦！整肅儀容。所以校長，趕快叫人趕快做好了，學校平靜平安了。所以這個風水在學校，也非常有它的功德存在耶！

　　公司也一樣，在四個月前，我到新豐工業區。以前我們一位徒弟，他在新豐工業區，事業做得不錯。嫌那一個地原來太小，所以換了新的辦公大樓。剛好背氣，路從後邊來。你背這樣轉過來，移過去，事業開始下坡。我說：「你為什麼搬過來？」「哎呀！那太小…」。所以我們沒有智慧耶！

　　所以我們今天在這裡，目的將正法傳給大家。希望我們有緣的，新竹朋友們，我們大家共同來學易經，共同創造，我們平安幸福的未來。

　　阿彌陀佛！