易經心法入門－數字占卜法(四) - 易經風水面面觀

易經心法入門－數字占卜法(四)

授業主題 : 0462集_易經心法入門－數字占卜法(四)

播出日期 : 2000/3/4... 星期 6

授業內容 :

易經風水面面觀(462)
易經心法入門－數字占卜法(四)

　　各位十方善知識，大家早安！我們中華民國的民主，到這個時候，也已經進步到一個階段，這是我們全民的福份，全民的福氣，當時我們國父孫中山先生，跟我們開示他就說要民主，民主主義，但是我們的民主在演化，很充滿著神奇，充滿著很多挑戰，當然在這中間，很多政府的民主制度，難免沒辦法像美國英國，外國的民主制度，但是我們已經有，很努力進步了。
　　
　　所以民主的開端，就是總統的民選，這個主人為我們來選擇他，來領導我們大眾，選擇這個主人為我們的心，代表我們的心，代表我們全民的人格，代表我們全民的民心，是什麼樣的，若是一個人他的心胸，前後不一致，我們就要注意，就已經有代表我們人的，壞習慣就是這樣，若是一個人他的一言一行，很有誠有信有智慧有謙虛，而且愛民如子，了解民情的難過，那麼這個就是代表，我們的心。
　　
　　那麼無論怎麼樣，都是啟示我們當下，社會的現象，這就是上天藉幾個人，因為因緣在啟示教化，我們大眾，我們不要把它看成一種，好看的作戲，我們不要把它看成，這是某某人他的事情，這是全民的心，這是我們全民的心的格，人的格，那麼所有一切的言行，無論幾個人參選，一切的言行，都是在開示我們大眾的心，的行為。
　　
　　所以當時在二三千年前，我們釋迦牟尼佛，叫做佛陀，當國王王子，有很好的江山，為何要出家離開家庭，去四處找一個長生不老，永永遠遠不生不滅的，生命呢？這是一個很大的啟化，那麼佛陀他開悟，宇宙虛空萬項事情，都有它的緣生緣滅，都是無常，每個人來到世間來，都是在體驗人生。
　　
　　那麼萬項事情都有，它的啟化啟示教化，緣生緣滅，緣生而起緣盡而滅，我們人緣生我們就來出生，緣盡我們就死翹翹，那麼緣生緣到的時候，人就上來當國王，緣滅國王他就自然退位，換別人做，緣盡就滅掉了。
　　
　　所以一切的事情，都在啟示在教化我們，不是誰贏走了，贏者是大眾的贏，個人若是被推選為，領導全民的人，我們就應該代表大眾的心，能夠啟示教化大眾，像釋迦牟尼佛，他開悟以後，他的名字叫做佛陀，叫做覺者，代表大眾都能夠覺，能夠覺悟到，是為什麼不會覺悟到，代表大眾都內心的生命，都有一個不生不滅的，靈魂的生命，我們人這個殼是，暫時借用的而已，我們在內心，裡面我們的生命靈魂，在裡面，運用運作我們這個體，短短幾十年借我們用，用是要幹什麼，啟示教化所以叫做佛陀，覺悟的心叫做佛陀。
　　
　　那麼釋迦牟尼佛開悟以後，一直在教育，做教育教育教育，一直在做教育，所以宗教者是在教育，宗教不是只叫做拜拜，如果完全拜拜，那是一部分而已，拜者尊敬聖賢為拜，拜者為尊敬自己的良心，藉聖賢佛菩薩的化身，看我們自己每個人的良心，為拜，為頂禮也是為尊敬，供養也是尊敬。
　　
　　所以我們大家的心，過去有佛陀示現出來了，現在沒有佛陀，已經滅渡了，只有經留住而已，經就是我們的心。
　　
　　那麼現在我們的，民主時代了，也是等於一個，好像也是宗教一樣，的啟化的啟示教化，
　　所以現在要能夠代表我們每個人，全民的心是什麼？以前佛陀是代表我們的心，現在我們的心的代表者，名叫做總統，有的叫做天皇，有的叫國王，我們的叫做總統。
　　
　　所以我們面臨了，選舉要到了，各人各人的因緣，你們心的領悟，各人去護持因緣，這是我們最歡喜的一日，我們也希望選出以後，我們整個我們的全民，走入心安社會祥和，天下太平，大家沒有顛倒妄想。
　　
　　那麼其中我們有政府說，要辦好十二年的國民教育，非常的好，很好但是在辦的時候，我們如何才能夠，辦得很好呢？才是一個啟示的，教育的功能呢？
　　
　　那麼我們現在人，我們來請過去聖賢，來開示我們，請聖賢來教導我們，要和以前的聖賢，要怎麼溝通，用卦，卦兩個土兩個土心心相印，心和心印心。
　　
　　所以我們就用這個，繼續再來舉這個例，這個卜卦用數字的卜卦，這個例，我們照常心放下，煩惱放下，一心一意我們拜請，八卦祖師伏羲文王，周公孔子五大聖賢，智聖王禪老祖孫臏真人，孔明真人先生，劉伯溫真人先生，九天玄女，本境聖神，本地主司福德正神，排卦童子成卦童郎，請指示我們中華民國，要提倡這個十二年，國民教育，和高中教育，那麼究竟如何才會辦得好？不知，請指點聖卦以決憂疑，來，二十二，二十二，數是二十二，再來我們再請示，內卦三爻吉凶未判，再求外卦三爻以成全卦，來再來，十，十，再來要求動爻，神機動。
　　
　　好像我們，政府宣佈要十二年教育，這神機就動了，動那一點是怎麼做，叫做動爻，內卦三爻外卦三爻，已成全卦再求動爻，以決憂疑，來，二十二，又是二十二，二十二除以八，二八十六，這樣多少六，除以八，除以八為二外卦，除以六，三六十八，三六十八它的餘數多少，餘數十八二十二，還有四，動爻。
　　
　　那麼這個卦就開始，內卦坎卦，坎卦，外卦兌卦，兌卦，二數，坎卦，六數，坎六數，那麼這個動爻，動在第四爻，動在第四爻，兌為澤坎為水，澤水困，變卦變四爻變坎為水，坎為水，水者坎為水者陷也，所以我們要辦好這項工作，要很注意。
　　
　　澤水困我們就看這個卦象，來，澤水困，在一百七十三，我們書翻出來看，把我們書翻出來看，澤水困一百七十三頁，一百七十三澤水困窮困，守己待時我們要很注意了，你窮困，
　　我們不要被困住，我們要好好辦，我們動在第四爻，動在第四爻，我們被困住了，解救窮困不可操之過急，應當量力審慎行動，這個聖賢也跟我們開示，說要解救我們的困難，教育的困難是很重要，但是我們不要被綁住了，守己待時，解救困難不可太快，過急，應當量力，
　　酌力，審慎才有辦法行動，要注意。
　　
　　那麼退後一步僥倖妄進，我們不可以僥倖妄進，我們才會造成困難，進一步要怎麼做好呢？進一步九五進一步，要有經得起考驗的，堅定意志，要經得起考驗的堅定意志，那麼到最後來，解除困難，你手段如果不正的時候，反而愈陷愈深，必須及時反省，要不然否則永無翻身之日。
　　
　　所以我們這個，十二年的國教，我們究竟要如何，才會做得好呢？，跟我們開示得詳細，要經得起考驗，不可以操之過急，那麼要量力審慎，要很注意行動，說是簡單，原來九年的國民教育，一些的體制，孩子這個辦法我也是外行，但是針對這個，十二年的教育，我們就過去八卦祖師，伏羲，伏羲帝到現在來，四五千年來了，集四五千年來的教育，的經驗，我們請祂來替我們，指示聖卦，這不是我所說的，這個卦象所起的。
　　
　　大家你們以後要學卦，這就是一個例，我用這個例，大家練習這個例，非常的正確，我們不要操之過急，就是跟我們說，我們要好好的，計劃得很適當，守己待時，守己待時機，你不要操之過急，量力審慎，要行動要注意，而且要經得起考驗，的堅定意志，我們國家發表出去了，我們當然要堅定意志，話說出去不可以收回，不可以收回。
　　
　　那麼我們怎麼樣，手段要有正，他為全民的幸福，全民智慧，知的權利，大慈大悲知的權利，我們要好好的我們計畫，這個大慈大悲的妙法，能夠弘揚傳在社會，是我們的福份。
　　
　　所以我們每一項，社會的事情世間的事情，我們有時候沒有一個目標，不知道要怎麼做，大家都有智慧沒有錯，說是很會說，但是你走的程序是怎麼樣？第一不能操之過急，一定要有好好的規劃，再來要量力，酌自己的力，人力等等要很慬慎，再來行動，要不然愈陷愈深。
　　
　　今天時間的關係，到這裡一個段落，祝福各位，闔家平安事業順遂。